Оновлення академічних програм: створюємо методологію з нуля

 

Оновлювати навчальні програми вищої освіти так, щоб вони відповідали потребам ринку – проблема, яка так і не втрачає своєї актуальності.

Ще у 2021 році Центр економічного відновлення підготував експрес-аналіз поточного стану ІТ-освіти та мінімальне прогнозування ситуації на найближчі роки: «З 25 тисяч випускників ІТ-спеціальностей лише 12 тисяч щорічно потрапляє на ринок праці».

І хоча економічний клімат та загальна ситуація на ІТ-ринку змінилися протягом останніх років, проблематика оновлення та актуалізації освітніх програм не зникла, а радше стала на тимчасову паузу.

Складність оновлення ІТ-програм спричинена багатьма факторами: різними підходами до формування професійних стандартів, динамікою змін технологій, швидкістю оновлення знань в індустрії тощо. Звісно, це сприяє появі експериментів. Наприклад, один із наших партнерів – закладів вищої освіти – запровадив модель «викладач-експерт», за якої викладач відповідає за теоретичну й організаційну частину дисципліни, а експерт забезпечує релевантну практику. Проте на системному рівні все одно бракує рішення, як розробляти програми та забезпечувати і підтримувати їхню актуальність.

Детальніше…

Завдання НМТ з математики викликали труднощі у випускників

 

Навіть завдання для перевірки рівня сформованості основних математичних навичок і вмінь та застосування їх під час розв’язування стандартних задач викликають труднощі у випускників шкіл.

Про це свідчить аналіз результатів виконання випускниками шкіл завдань НМТ з математики, що відображений в Офіційному звіті Українського центру оцінювання якості освіти про результати проведення НМТ в 2023 році.

Зокрема, із завданням тесту НМТ з математики на відтворення фактів (визначення нуля функції за наведеним графіком) успішно впоралися 48% учасників НМТ з математики.

Менше чверті тестованих виконали теоретичне завдання на знання властивостей трапеції та її елементів.

Детальніше…

НМТ замість ЗНО залишиться до кінця війни, – Бабак

 

Національний мультипредметний тест замість традиційного ЗНО проводитимуть щонайменше до завершення війни.

Таку думку висловив голова парламентського комітету з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак в інтерв’ю Українським новинам.

За його словами, за два роки якість НМТ стала кращою і вже наближається до ЗНО.

«За моїми відчуттями внутрішніми, я думаю, що весь період війни у нас буде НМТ. Зараз цей формат еволюціонує, і НМТ стає більш якісним, і за своєю якістю він вже наближається до ЗНО», – сказав Бабак.

Також він висловив припущення, що повернення до традиційного ЗНО не відбудеться і після закінчення війни.

Детальніше…

Онлайн-тести ЗНО для вчителів з мови та математики

 

Сайт Освіта.ua пропонує усім охочим пройти онлайн тести ЗНО, які були запропоновані вчителям української мови та літератури й математики, які взяли участь у першому етапі пілотної сертифікації.

Кожен тест для вчителів містить 90 завдань. На виконання всього тесту відводиться 180 хвилин.

Тест для вчителів мовно-літературної освітньої галузі містить завдання двох форм: з вибором однієї правильної відповіді (82 завдання) та на встановлення відповідності (8 завдань).

Тест для вчителів математики містить завдання трьох форм: з вибором однієї правильної відповіді (75 завдань), на встановлення відповідності (5 завдань) та відкритої форми з короткою відповіддю (10 завдань).

Для успішного проходження незалежного тестування учасникам необхідно набрати не менш ніж 60 % від максимальної кількості тестових балів.

Детальніше…

Розпочинається додатковий набір студентів на контракт

 

У закладах вищої освіти розпочинається додатковий набір вступників на бакалаврат на контракт.

Взяти участь у додатковому наборі можуть вступники, які не змогли подати заяву про вступ в основний період до 31 липня.

Реєстрація електронних заяв на вступ під час додаткового набору передбачається Умовами прийому закладів освіти і може відбуватись в одну або декілька чергових сесій (хвиль).

Відповідно до Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти у 2023 році, перша хвиля реєстрації заяв в електронних кабінетах починається не раніше 1 вересня.

Після завершення реєстрації заяв вступників протягом 15 днів проводиться конкурсний відбір та відбувається зарахування на навчання.

Детальніше…

Уряд планує системно трансформувати освітній процес

 

Кабінет Міністрів працює над системною трансформацією освітнього процесу. Про це повідомив Прем’єр-міністр Денис Шмигаль під час засідання уряду.

За його словами, Міністерство цифрової трансформації та Міністерство освіти і науки вже мають конкретні напрацювання.

«Мова йде про п’ять напрямів. Покращення рівня навичок освітніх менеджерів. Підвищення престижу, оплати праці, навичок та вмінь українських педагогів. Сучасний зміст і сенси освіти на основі НУШ. Оновлена система та мережа для рівного доступу всіх дітей до якісної освіти. Новий освітній простір: його безпека та якість за новими стандартами», – зазначив Шмигаль.

Детальніше…

Навчальний рік 2023/24 в умовах війни: поради МОН

 

Щодня вчителі демонструють світові уроки боротьби, стійкості та перемог. Завдяки їм українські діти мають можливість навчатися, незважаючи на численні виклики та загрози. Вони роблять те, що, здавалося б, мало кому під силу. Вони неймовірні.

Будь-які пафосні слова сьогодні звучать штучно. Ніхто не знає краще, ніж вони, як це – бути вчителем чи вчителькою і як це – щодня жити освітою. Міністерство освіти звертається до вчителів із проханням дозувати навантаження, зважаючи на свої сили. Берегти ресурс – критично необхідно, бо стійкість – це суперсила.

Пропозиції, що надає Міністерство освіти, не є директивою. Це лише доброзичливі рекомендації, що мають на меті піклування. Безперечно, спільний пріоритет сьогодні – максимально можлива безпека всіх (кожної дитини, працівників і працівниць системи освіти, батьків – усіх учасників і учасниць освітнього процесу). Тому міністерство, звертаючись до управлінців освіти всіх рівнів, хоче наголосити: школа – це про спільноту, безпеку та підтримку, а не про контроль.

Детальніше…