Перед початком нового
навчального року українські школи мають визначити власні правила доступу та
перебування на своїй території. Вони стосуватимуться не лише батьків та інших
відвідувачів, а й учнів, педагогів та інших працівників закладу освіти.
Тож із 1 вересня варто знати не лише, як батькам потрапити до школи, а й хто та за яких умов може перебувати в різних приміщеннях закладу, як організовуватиметься доступ сторонніх осіб та що робити під час надзвичайних ситуацій.
Проєкт Положення
про забезпечення академічної доброчесності у сфері загальної середньої освіти розроблений
Міністерством освіти і науки України з метою визначення основних засад,
принципів, правил та механізмів забезпечення академічної доброчесності у сфері
загальної середньої освіти, формування культури доброчесного освітнього
середовища в закладах освіти, а також встановлення порядку запобігання,
виявлення та реагування на порушення академічної доброчесності учасниками
освітнього процесу.
Цей проєкт Положення розроблено відповідно до Конституції України, законів України «Про академічну доброчесність», «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», «Про авторське право і суміжні права», «Про захист персональних даних», «Про запобігання корупції» та інших актів законодавства у сфері освіти.
Чому одні педколективи стають командами, здатними розвиватися навіть у найскладніших умовах, натомість інші поступово виснажуються через взаємну недовіру? Відповідь виходить далеко за межі окремої школи. Вона стосується майбутнього всього українського суспільства.
Повномасштабна війна росії проти України стала не лише випробуванням
нашої держави, а й своєрідним лакмусовим папірцем для суспільства. Вона оголила
не тільки нашу силу, а й ті системні проблеми, які накопичувалися
десятиліттями: стан соціальних інститутів, якість взаємодії між людьми та
рівень громадянської культури.
Існує відомий вислів про те, що війни виграють учителі та парафіяльні священники. У цьому закладено глибокий соціологічний зміст.
Із 1 липня 2026 року
державна платформа професійного розвитку педагогів «Вектор» переходить
від пілотного формату до повноцінної роботи. Відтепер усі суб’єкти підвищення
кваліфікації повинні реєструватися на платформі, проходити верифікацію та
розміщувати на ній свої освітні програми.
Відповідні зміни передбачені Постановою Кабміну №800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників».
В Україні розпочав
роботу сервіс з підтримки електронних кабінетів вступників
до закладів фахової передвищої та вищої освіти.
Про це повідомили у
державному підприємстві «Інфоресурс».
Абітурієнти зможуть отримати консультаційну допомогу телефоном або звернувшись на електронну пошту.
