Учителі можуть скористатись діагностичними тестами

 

Учителі української мови та математики можуть скористатись діагностичними тестами з математики й української мови для учнів 5, 7 та 9 класів.

Тести для діагностики результатів навчання учнів цих класів розміщені на платформі Всеукраїнської школи онлайн у розділі «Курси».

Діагностичні тести допоможуть з’ясувати, як учні засвоїли теми з попередніх двох років навчання, та виявити, що потрібно додатково опрацювати.

Тести складаються із двох блоків – первинного та вторинного тестування.

Первинне тестування учням варто пройти на початку навчального року. За його підсумками вчитель отримує детальний звіт, який містить і загальну статистику успішності, і рекомендації, які конкретно теми потребують додаткового опрацювання.

Звіт зі результатами отримує також кожен учень. Разом із ним він одержує і перелік посилань на матеріали, які варто опрацювати, аби поліпшити результати навчання у темах, у яких були допущені помилки.

Детальніше…

Переможці мовних конкурсів отримають щомісячні стипендії

 

53 переможці міжнародних мовних конкурсів протягом 2023 року щомісячно отримуватимуть стипендію Президента України.

Імена стипендіатів було визначено наказами МОН від 11 листопада 2022 року №1014 та від 9 грудня 2022 року №1109.

Зокрема, щомісячні стипендії отримуватимуть 14 переможців ХХІІ Міжнародного конкурсу з української мови імені Яцика та 39 переможців XII Міжнародного мовно-літературного конкурсу імені Шевченка.

Розмір стипендій для учнів закладів загальної середньої, професійної (професійно-технічної) освіти становитиме 1420 грн в місяць.

Детальніше…

МОН презентувало платформу «Професійна освіта онлайн»

 

Міністерство освіти презентувало платформу дистанційного навчання «Професійна освіта онлайн».

Ця навчальна платформа є окремим модулем «Всеукраїнської школи онлайн», тому на ній можна не лише навчитись професій, але й використовувати її для профорієнтаційних курсів або ж курсів набуття підприємницьких, комунікаційних або «м’яких» навичок.

Наразі на платформі розміщено 24 навчальні курси, створені за найпопулярнішими професіями серед молоді (кухар, кондитер, деревообробник-будівельник, електромонтер тощо).

Водночас розробляється ще 23 навчальних курси, які незабаром будуть доступні для користування.

Детальніше…

Про результати проведення онлайн-опитування щодо реалізації політики академічної доброчесності в закладах загальної середньої освіти Тернопільської області

Працівниками кафедри менеджменту і методології освіти Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти проведено онлайн-опитування щодо реалізації політики академічної доброчесності в закладах загальної середньої освіти Тернопільської області з метою вивчення питань реалізації академічної доброчесності (АД) в закладах ЗСО та розроблення методичних рекомендацій на допомогу закладам ЗСО.

Дата проведення анкетування: 07-18 листопада 2022 р.

В опитуванні взяли участь більше 100 закладів загальної середньої освіти Тернопільської області. Онлайн-опитування було анонімним.

Як допомогти дітям самостійно вчитися в умовах війни?

 

Уміння вчитися – одна з базових і ключових компетентностей, яка має сформуватися в дитини під час навчання. Утім, два роки карантинних обмежень та повномасштабна війна з майже тотальною «дистанційкою» оголили проблему з розвитком цієї компетентності. Державна служба якості освіти спільно з експертами ініціативи «Збереження доступу до шкільної освіти» пропонують поради вчителям, батькам і дітям для розвитку уміння вчитися.

Дослідження якості організації дистанційного навчання у закладах загальної середньої освіти показало: невміння самостійно вчитися стало однією з основних проблем, що спричиняють труднощі під час дистанційного навчання, а також впливають на успішність учнів. На це під час опитування вказав 61% учителів початкової школи у селах та містах, а 67% вчителів 5–11-х класів у містах поставили цей чинник на перше місце, так само вважають 53% педагогів 5–11-х класів у селі.

Результати дослідження підтвердили, що учні мають труднощі з умінням планувати й організовувати свою роботу, розподіляти час та доводити справу до кінця. Ці уміння дають змогу учням виконувати навчальні задачі, тобто забезпечують уміння вчитися. Окрім того, для уміння вчитися важливі такі якості особистості, як самостійність, уважність, вольова регуляція, ініціативність, мотивація, відповідальність, працелюбність.

Детальніше…

МОН оприлюднило проєкт умов вступу до вишів у 2023 році

 

Міністерство освіти і науки підготувало до громадського обговорення проєкт Порядку прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2023 році.

Згідно з документом, основними новаціями проведення вступної кампанії у 2023 році стане збільшення кількості обов’язкових предметів на НМТ (українська мова, математика, історія України та одна з чотирьох іноземних мов).

Також в окремий день вступники зможуть (за бажанням) скласти додатковий предмет НМТ (фізику, хімію чи біологію), результатом якого можна буде замінити оцінку з історії України або іноземної мови.

Вступники на мистецькі та спортивні спеціальності складатимуть НМТ та творчий конкурс.

Окрім того, планується суттєво зменшити регулювання розподілу бюджетних місць державними замовниками на користь прозорих і повністю автоматизованих процедур.

Детальніше…