четвер, 30 серпня 2018 р.

Сучасний посібник для вчителя «Медіаграмотність у початковій школі»




Медіаосвіта стала невід’ємною частиною сучасної освіти. Важливим питанням є формування медіаграмотності дітей початкової школи. Залучення медіаресурсів до викладання предметів сприяє активізації освітнього процесу та поглибленню спілкування між педагогами й учнями. Саме тому своєчасним, цікавим та потрібним є посібник для вчителя «Медіаграмотність у початковій школі».

Кодекс дошкілля

На допомогу керівникам дитячих садочків Українським інститутом нормативної інформації випущено в світ нове нормативно-правове видання «КОДЕКС ДОШКІЛЛЯ»

Як облаштувати освітній простір Нової української школи

Міністерство освіти і науки видало рекомендації, зокрема, щодо меблів для Нової української школи.
Про це йдеться у наказі №283 від 23 березня “Про затвердження Методичних рекомендацій щодо організації освітнього простору Нової української школи”, опублікованому на сайті Інституту модернізації змісту освіти.
Освітній простір організовується таким чином, щоб учитель міг спостерігати за діяльністю дітей в усіх осередках, діти мали можливість безпечно переміщуватися і було місце для зберігання особистих речей“, – зазначено в наказі.
У кожному класі повинні бути стільці та парти не менше двох ростових групСтоли і парти мають бути одномісними, а стільниця має мати виріз з ближнього до учня боку. Стілець не може бути важчим 4 кг, а парта – за 10 кг.
Окрім того, рекомендується для учнів початкових класів створити 8 навчальних осередків:
1.     навчально-пізнавальної діяльності (з партами/столами)
2.     змінні тематичні осередки (дошки/фліп-чарти/стенди для діаграм з ключовими ідеями);
3.     гри (настільні ігри, інвентар для рухливих ігор);
4.     художньо-творчої діяльності (полички для зберігання приладдя та стенд для змінної виставки дитячих робіт);
5.     куточок живої природи для проведення дослідів (пророщування зерна, спостереження та догляд за рослинами, акваріум);
6.     відпочинку (з килимом для сидіння та гри, стільцями, кріслами-пуфами, подушками з м’яким покриттям);
7.     дитяча класна бібліотечка;
8. осередок вчителя (стіл, стілець, комп’ютер, полиці/ящики, шафи для зберігання дидактичного матеріалу тощо).

Детальніше...

Повноваження об'єднаних громад у сфері освіти: огляд законодавства


Закон «Про освіту» та підзаконні нормативні акти, ухвалені на його виконання, змінили систему управління освітою та ролі усіх її учасників, зокрема і об’єднаних територіальних громад.
Експерти Програми «U-LEAD з Європою» підготували огляд законодавства, який описує оновлену систему управління середньою освітою і перелічує функції та повноваження ОТГ у сфері освіти.

Детальніше...