МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
ДНУ
«ІНСТИТУТ МОДЕРНІЗАЦІЇ ЗМІСТУ ОСВІТИ»
ТЕРНОПІЛЬСЬКА ОБЛАСНА
РАДА
ТЕРНОПІЛЬСЬКА ОБЛАСНА
ДЕРЖАВНА ВІЙСЬКОВА АДМІНІСТРАЦІЯ
ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ І
НАУКИ ТЕРНОПІЛЬСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ ВІЙСЬКОВОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ
ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ
ОБЛАСНИЙ КОМУНАЛЬНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ
ЗАХІДНОУКРАЇНСЬКИЙ
НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІНСТИТУТ
ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ І МЕНЕДЖМЕНТУ
ХАРКІВСЬКОГО
НАЦІОНАЛЬНОГО ПЕДАГОГІЧНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ІМЕНІ Г. С. СКОВОРОДИ
ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ
ОСВІТИ КИЇВСЬКОГО УНІВЕРСИТЕТУ
ІМЕНІ БОРИСА ГРІНЧЕНКА
КЗВО «ВІННИЦЬКА АКАДЕМІЯ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ»
КЗ «ЗАПОРІЗЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ»
ІНФОРМАЦІЙНЕ ПОВІДОМЛЕННЯ
Шановні
колеги!
Запрошуємо Вас взяти участь у роботі Всеукраїнської науково-практичної
конференції «Використання технологій
менеджменту якості в управлінні закладами освіти», яка відбудеться 24 листопада 2022 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної
педагогічної освіти
за адресою: м. Тернопіль, вул. В. Громницького, 1.
Мета
конференції:
обговорення актуальних теоретичних і практичних проблем,
пов’язаних з використанням технологій менеджменту якості в управлінні закладами
освіти та визначення шляхів їх вирішення; об'єднання зусиль науковців і практиків щодо вдосконалення системи управління закладами та
установами освіти.
Тематичні напрями роботи конференції:
1. Сучасні наукові підходи до управління закладом освіти та
демократизація освіти в контексті євроінтеграційних процесів.
2. Технології модернізації управлінської діяльності керівників закладів
освіти в сучасних умовах: виклики сьогодення.
3. Інформаційно-комунікаційні технології в управлінні закладами
освіти. Безпечне цифрове освітнє середовище в умовах війни.
4. Сучасний стан, тенденції та проблеми оцінювання якості освіти.
5. Науково-методичний супровід професійного
зростання керівних та педагогічних кадрів у контексті
реалізації Концепції «Нова українська школа».
До
участі запрошуються:
науковці, науково-педагогічні та педагогічні працівники, докторанти, аспіранти,
магістранти, студенти, працівники департаментів
(управлінь, відділів) освіти і науки, методисти обласних інститутів
післядипломної освіти, працівники центрів професійного розвитку педагогічних
працівників, керівники закладів освіти та всі
зацікавлені даною проблематикою.