31 березня 2023 року у Тернопільському ОКІППО на платформі сервісу
відеоконференцій Google Meet відбулося засідання у педагогічній вітальні «Карта
діяльності педагога: основні функції учителя у закладі загальної середньої
освіти, шляхи удосконалення професійних компетентностей педагогічного
працівника» (перше засідання школи педагогічної майстерності наставників, що здійснюють
супровід та підтримку осіб, яких уперше призначено на посаду педагогічного
працівника, «Формування інституту наставництва у закладах загальної середньої
освіти області»). Учасниками цього заходу було майже 30 досвідчених учителів
закладів загальної середньої освіти різних освітніх галузей області, які
здійснюють наставницький супровід діяльності учителів-інтернів.
На етапі реалізації теоретичної частини професійного кейсу «Прогнозування
результатів діяльності учителя-інтерна, планування роботи на рік, алгоритм дій»
Бабовал Надія Ростиславівна, доцент кафедри менеджменту і методології освіти
ТОКІППО, кандидат економічних наук Тернопільського ОКІППО) розглянула питання «Учительські
спільноти. Партнерська взаємодія між учасниками освітнього процесу (активне
залучення батьків до освітнього процесу на засадах партнерства, координація
взаємодії між учасниками освітнього процесу з метою надання додаткової
підтримки учням; визначення ефективних способів комунікації з педагогічними
працівниками, батьками (законними представниками) та учнями)».
Тему «Атестація, підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Траєкторія індивідуального розвитку учителя та навчання упродовж життя (науково-методичний супровід учителя-інтерна)» розкрив Брик Роман Степанович, доцент, в. о завідувача кафедри менеджменту і методології освіти ТОКІППО, кандидат педагогічних наук.
Немає коментарів:
Дописати коментар