Підготовка вчителя до реалізації Концепції «Нова українська школа» в науково-педагогічному проекті «Інтелект України»

03–05 січня 2018 року у м. Харкові відбувся науково-практичний семінар «Підготовка вчителя до реалізації Концепції «Нова українська школа» в науково-педагогічному проекті «Інтелект України». Городецька О.В., викладач кафедри менеджменту і методології освіти ТОКІППО, була учасницею цього науково-методичного заходу.

У рамках семінару розглядалися актуальні питання підготовки викладачів закладів післядипломної педагогічної освіти й учителів-коучів до проведення курсів підвищення кваліфікації вчителів 1-х класів науково-педагогічного проекту «Інтелект України» для реалізації Концепції «Нова українська школа». Із вітальним словом до присутніх звернулася Кириленко С.В., науковий консультант Проекту, кандидат педагогічних наук, начальник відділу інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної діяльності ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти».

Директор Харківської гімназії № 169, ЩербаковО.Ф., охарактеризував основні складові компетентності вчителя в умовах реформування системи загальної середньої освіти. Бех І.Д., директор Інституту проблем виховання НАПН України, доктор психологічних наук, професор, дійсний член НАПН України, висвітлив питання «Діяльнісний і компетентнісний підходи та сфери їх застосування в умовах реалізації Концепції «Нова українська школа». Із лекцією «Аксіологічні імперативи державної політики в галузі освіти та їх реалізація в Концепції «Нова українська школа», Законі України «Про освіту» та проекті державного стандарту початкової загальної освіти» виступила Гавриш І.В., науковий керівник Проекту, професор ХНПУ імені Г.С. Сковороди, доктор педагогічних наук.

         Актуальними, цікавими та пізнавальними були проведені майстер-класи: Булахова Л.М., заступник керівника Проекту з якості освіти, заступник директора з НВР Харківської гімназії № 169, «Організація освітнього процесу на уроках «Я пізнаю світ»; Шпіт Т.В., учитель вищої категорії, «Технологія формування позитивного мислення в суб’єктів освітнього процесу»; Завалініч Н.В., хореограф Проекту, «Здоров’язбережувальні технології в Проекті».

        Також особливу увагу Гавриш І.В. звернула на теоретико-методолгічні та організаційні основи початкової освіти в науково-педагогічному проекті «Інтелект України».

          Жук Г.О., Шпіт Т.В., представили практичні методики організації освітнього процесу на уроках математики та «Я пізнаю світ».

         Завершився семінар відкритим мікрофоном, підбиттям підсумків та прийняттям рекомендацій.