«Від керівника до лідера: практичні поради для директорів шкіл та керівників відділів освіти» - посібник-путівник

    В рамках пакету тематичної підтримки «Кроки для спеціалістів» Програма «U-LEAD з Європою» підтримала Центр інноваційної освіти «Про.Світ» у впровадженні проєкту «Школа 3.0: Об’єднані громади». Протягом 2019 року «Про.Світ» працював в 11 ОТГ, відібраних за конкурсом. Учасниками від кожної  ОТГ стали відділ управління освіти та дві школи.

Проєкт мав допомогти сформувати спільне бачення розвитку освіти в громаді, за підтримки ментора напрацювати досвід ефективної реалізації запланованих дій і сприяти покращенню культури співпраці та взаємодії між усіма учасниками.

Посібник-путівник «Від керівника до лідера: практичні поради для директорів шкіл та керівників відділів освіти» підбиває підсумки роботи проєкту і пропонує найкращі практики та рекомендації щодо освітнього управління.  

Путівник має такі розділи:

·         Лідерство

·         Командна робота

·         Стратегія

Зокрема, у розділі «Командна робота» йдеться про мотивацію команди, ненасильницьке спілкування, фасилітацію, тайм-менеджмент та систему внутрішньої комунікації.

Автори посібника переконані, що реформа освіти неможлива без ціннісних змін у поведінці учасників освітнього процесу, розвитку компетенцій у командній роботі, стратегуванні, та проєктному менеджменті.

Детальніше...

Перше засідання творчої групи учителів «Використання медіатехнологій у роботі вчителя»

21 листопада 2019 р. у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти у рамках Всеукраїнського експерименту «Організація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику» проведено перше засідання творчої групи учителів «Використання медіатехнологій у роботі вчителя», які відповідають за впровадження медіаосвіти, на тему «Формування медіатворчості педагогів».

Обласний семінар методистів, які відповідають за викладання предметів духовно-морального спрямування

19 листопада 2019 р. у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти проведено обласний семінар методистів, які відповідають за викладання предметів духовно-морального спрямування, з проблеми «Організація дослідницько-пошукової діяльності з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти, при вивченні курсу ОХЕ».

Доцент кафедри менеджменту і методології освіти Городецька О.В. висвітлила теоретичні аспекти питання «Розвиток творчого потенціалу здобувачів освіти через пошуково-дослідницьку роботу на уроках ОХЕ» та запропонувала учасникам практичне завдання пошукового характеру.

III регіональна науково-практична конференція «Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти»

14 листопада 2019 року у Тернопільському ІППО проведено III регіональну науково-практичну конференцію «Використання технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти».

У роботі конференції взяли участь науковці, керівники закладів освіти та практики освітньої галузі, зокрема тези на адресу оргкомітету надіслали доктори та кандидати наук з України, Польщі, Словаччини.

Організатором конференції була кафедра менеджменту і методології освіти інституту, модератор конференції - доцент, в.о. завідувача кафедри, кандидат педагогічних наук Брик Р.С. На конференції розглядались актуальні практичні та теоретичні питання, пов’язані з використанням технологій менеджменту якості в управлінні закладами освіти.

Обласний науково-методичний семінар на тему «Розвиток медіаграмотності та медіакомпетентності особистості в ракурсі наскрізного впровадження медіаосвіти»

13 листопада 2019 року на базі Тернопільського НВК "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – школа правовий ліцей №2" у рамках Всеукраїнського експерименту «Організація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику» відбувся обласний науково-методичний семінар на тему «Розвиток медіаграмотності та медіакомпетентності особистості в ракурсі наскрізного впровадження медіаосвіти». У роботі семінару взяли участь керівники закладів освіти, які беруть участь у Всеукраїнському експерименті.