Імплементація нової
моделі державної підсумкової атестації у 9 класах буде тривалим багаторічним
процесом, а процес розроблення моделі ДПА є великим викликом.
Про це повідомили в
Українському центрі оцінювання якості освіти, коментуючи виклики, пов'язані з
розробленням моделі ДПА учнів 9-х класів.
Це пов’язано
передусім із тим, що підсумкова атестація на рівні 9-х класів має забезпечити
об’єктивне оцінювання учнівства, незалежно від того, за якими освітніми програмами воно
вчилося.
Окрім того, в УЦОЯО зазначають, що не менше питань виникає, коли йдеться про формат цього оцінювання, подання результатів тощо.
Немає коментарів:
Дописати коментар