«Удосконалення професійної компетентності вчителя у роботі з інформаційно-комунікаційними технологіями», перше онлайн-засідання творчої групи учителів, які відповідають за впровадження медіаосвіти»
У Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти у рамках Всеукраїнського експерименту «Організація наскрізної соціально-психологічної моделі масового впровадження медіаосвіти у вітчизняну педагогічну практику» 14 квітня 2021 року проведено перше онлайн-засідання творчої групи учителів «Сучасна медіаосвітня практика в закладах освіти», які відповідають за впровадження медіаосвіти, на тему «Удосконалення професійної компетентності вчителя у роботі з інформаційно-комунікаційними технологіями».
Мета проведення проблемної групи: забезпечення педагогів знаннями, уміннями, навичками використання медіатехнологій в освітньому процесі; створення середовища для реалізації їх творчого потенціалу.
Питання особливостей використання інтерактивних онлайн-ресурсів для організації освітнього процесу висвітлила О.В. Городецька, доцент кафедри менеджменту і методології освіти ТОКІППО, кандидат педагогічних наук.
Мочук О.Б., методист центру інформатики, ІКТ і дистанційної освіти окреслила основні аспекти застосування онлайн-інструментів в організації та діяльності шкільного медіахабу.
Тему «Дистанційні конкурси та онлайн-вікторини у роботі медіапедагога» цікаво, змістовно та практично представила Шевчук Т.О., вчитель інформатики та медіаграмотності Кременецької ЗОШ I-III ступенів № 4.
У теплій та дружній атмосфері учасники творчої групи обговорили можливості застосування різноманітних онлайн-інструментів для організації активного, творчого, цікавого та захоплюючого освітнього процесу.
Немає коментарів:
Дописати коментар